занятие, правда, почти не удалось. первые 5 минут они что-то делали, а потом паша увидел сбоку на столе фломастеры-краски и бумагу и как лиса ходииил только вокруг них. маша же очень хотела позаниматься, но непрерывно огладывалась на пашу. участвовать в чем-то была согласна только вместе с пашей, а паша хотел рисовать. через 40 (!!!) минут они оба таки присоединились к остальным 3 детям и 3 ведущим занятие.
что делать с этим - непонятно. маша очень хочет в театральную студию. паша же против категорически. маша еще очень не уверена в себе (увы) и опасается всего.
как так получилось?? как ребенку поднять самооценку?