для себя я обнаружила, что не всегда могу с дробями понять делить надо или умножать в задачах. кшмр
маша медленно движется по третьему классу. сейчас 22%. но ей категорически неинтересны вычислительные задачи - поставила геометрию. и тут выяснилось, что даня с удовольствием смотрит и правильно отвечает на вопросы!!
даня тоже делает что-то из киндергартена, но там все задачи надо читать. в отличии от ixl, нет кнопки, чтобы голосом произнесли. а зря.
меж тем в школе нет координатора программ для одаренный на младших классах вообще - имевшаяся ушла на средние и старшие классы. так что школа ищет нового сотрудника. обещали как найдут протестировать машу.
